1、学校没有纪律便如磨房里没有水。----夸美纽斯
2、要有必要的清规戒律。
3、自由是在法律许可的范围内,做任何事的权利。
4、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
5、每个人当然都可以逞强,但限于在他所懂的方面。----歌德
6、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域----生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。----马卡连柯
7、我们不能不仅凭人类内心爱自由来维护自由。
8、纪律是胜利之母。
9、当取不取,过后莫悔。----施耐庵
10、节制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。
11、没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了。
12、如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。
13、法律永远不会产生伟大人物,只有自由才能造成巨人和英雄。
14、邪恶的法律是一种最坏的暴政。
15、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。----马卡连柯
16、不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。
17、秩序是自由的第一条件。
18、纪律是达到一切雄图的阶级。
19、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。
20、学校没有纪律便如磨房里没有水。
21、在危险关头,要拯救大家的生命,所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。
22、有好学识、好技能,最容易交好运气。
23、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域----生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
24、没有规矩,不成方圆。
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