1、七十八的世纪年代我国的一些科研医学院校等部门也已经开始了对蚂蚁的基础应用研究工作有关学者从蚂蚁中分析出特殊的醛类化合物暂定名为草体蚁醛。
2、又如氯喹、土霉素、地高辛等，在注射部位极易析出药物结晶，难以吸收，形成肿块。
3、三十一年月饶阳从安平析出县恢复原建制
4、研究结果表明：光卤石溶解制氯化钾结晶机理为：氯化钾是先溶解后结晶的过程，即KC先溶解到溶液中，当溶液中KC达到一定过饱和度后再从溶液中结晶析出。
5、小组通过使用离子质谱分析法测量了这些岩石的水的鲜明特征之后，可以分析出月球上水起源的时间和地点。
6、出乎我意料的是，无论我怎么讲，同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。
7、而未使用胶体磨进行缩合反应，由于碱木质素在酸性条件下析出，使得产物固液分离。
8、大阪府立大学的研究人员通过使玻璃结晶的方法发现一种固体电解质这种电解质能析出此前未曾报告过的立方晶系硫代磷酸钠。
9、挥发性溶剂可蒸发进入膜的孔隙并在另一侧凝析出来。
10、犯罪心理学家海伦。赫德森乾得太出色了：在别人看来毫无线索的情况下她能分析出杀人凶手的活动规律作案手法甚至下一个目标。http:///html
11、通过做出各组分的DTG曲线分析出不同的组分在N空气气氛下的失重温度区间。
12、分离后的溶液进行浓缩，分步析出氟化钠、氟化钾和铷铯氟化物。
13、研究了铌钛对铁素体不锈钢析出相，织构和成形性的影响。
14、的世纪年代我国的一些科研医学院校等部门也已经开始了对蚂蚁的基础应用研究工作有关学者从蚂蚁中分析出特殊的醛类化合物暂定名为草体蚁醛。
15、在铜净液工序中，采用控制阴极电势脱铜脱砷电积法，能有效抑制砷化氢的析出。
16、的世纪年代我国的一些科研医学院校等部门也已经开始了对蚂蚁的基础应用研究工作有关学者从蚂蚁中分析出特殊的醛类化合物暂定名为草体蚁醛。
17、针孔照相机中的图像颜色貌似与现实相左，其实颜色来自从溴化银微粒中析出的金属银。
18、研究结果表明：光卤石溶解制氯化钾结晶机理为：氯化钾是先溶解后结晶的过程，即KC先溶解到溶液中，当溶液中KC达到一定过饱和度后再从溶液中结晶析出。
19、当煤粉颗粒进入高温的燃烧室时，首先受热析出挥发份，所以，挥发份的析出方式直接影响颗粒的运动和弥散。
20、九十五研究小组通过离子质谱分析法测量了这些岩石的水的鲜明特征之后，分析出月球上水起源的时间和地点。
21、六十七本文从曲轴实际受力分析出发，提出了曲轴轴颈及过渡圆角处采用激光淬火表面处理的两种方法，并讨论了各自的优缺点。
22、齐泽克从马克思对“商品拜物教”的分析出发，揭露了意识形态的不完整性。
23、讲的时候前后前言不答后语，矛盾颇多，这些还是向小强自己归纳分析出来的，仅能做个参考。
24、犯罪心理学家海伦。赫德森乾得太出色了：在别人看来毫无线索的情况下她能分析出杀人凶手的活动规律、作案手法甚至下一个目标。
25、从实用的角度，理论联系实际，论述了析出文献的概念及其MARC格式机读目录的编制。
26、从施甸布朗族民歌艺术特点的分析出发，对其内容及形式上的流变进行研究，说明少数民族民歌在历史过程中在不断地进行自然的传承与发展。
27、从考核分布图中可以分析出，企管部对质检部技术部考核较少，没有对财务部企管部的考核，所以这是需要企管部在XX年需要改进的地方，要加强对质检部技术部财务部企管部的考核。
28、小丑娃娃是怎么出来的？由弹簧和实物分析出弹性概念。
29、培养学生根据给出的材料设计实验方案的能力，并能根据实验数据分析出在水中下沉的物体也受到水的浮力，以及下沉的物体浸入水中越多受到浮力越大的规律通过使橡皮泥由沉变浮的比赛能够发现用改变条件的方法可以控制物体的浮和沉，培养学生的小组合作意识和体验科学探究的乐趣。
30、而未使用胶体磨进行缩合反应，由于碱木质素在酸性条件下析出，使得产物固液分离。
31、针孔照相机中的图像颜色貌似与现实相左，其实颜色来自从溴化银微粒中析出的金属银。
32、含蜡原油在从高温到低温的变化过程中，由于蜡晶析出而具有不同的粘弹特性。
33、同时由于闪蒸水蒸气吸收溶液自身热量，从而使溶液冷却结晶析出氯化铵晶体。
34、本文从港口的经济活动分析出发，根据港口的经济活动对社会经济发展的影响程度将港口社会经济效益分成直接与间接两大类。
35、文章从交通量分析出发，结合贵州省江口至六盘水高速公路开阳至息烽段的实际工程，对高速公路枢纽立交进行方案比选。
36、与碳酸钠溶液混合搅拌，然后再用升水混合搅拌，从而析出固体。
37、因为阴极极化作用超过一定范围，会导致氢气的大量析出，从而使镀层变得多孔粗糙疏松烧焦，甚至是粉末状的，质量反而下降。
38、八十五由于该钢碳化物析出的孕育期短，因而晶间腐蚀敏感性强。
39、出乎我意料的是，无论我怎么讲，同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。
40、教学目标：培养学生根据给出的材料设计实验的能力，并能根据实验数据分析出在水中下沉的物体也受到水的浮力，以及下沉的物体浸入水中越多受到浮力越大的规律。
41、以此来模拟分析出在外力作用下混凝土材料的裂纹的扩展过程。
42、编辑提点“一株是枣树，还有一株也是枣树”早已成为经典，而且是不可模仿的经典，鲁迅《野草》中的很多晦涩的文章到底有没有明确的意义？本文作者从“感觉”和“意义”这一对概念的关系去理解，其实这包含着两个层面的问题，不论是感觉还是意义，都有读者和作者两个层面我们天天从饮食中汲取营养，但只有营乔学专家能分析出食物的营养成分但能不能明白营养成分不是关键，有一副好肠胃能够充分地吸收和消化养分才是关键。
43、这一点我深有体会，比如有一次我分析基础训练的时候，有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生？”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小，就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。
44、道一掌门一下子就将整件事分析出来有头有尾其他人自然信服。
45、水能把樟脑从其酒精溶液中淀析出来。
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