用类比造句

时间:2023-04-01 01:23:21 投稿

1、他选择的角度是搁置民族主义问题把焦点集中在书里出现的逻辑谬误上——过度简单化浮泛空论循环论证虚假两分法无凭据推理不当类比等等。

2、这一类比在形容风险投资最初阶段最为合适。在投资早期,创业企业一无产品,二无收入,很难衡量其价值。

3、采用网格布点法对荆门市城区降尘进行普查性监测采用类比法进行数据分析

4、将串联结构的环型谐振滤波器类比为四端口网络,利用传输矩阵法推导出通路和下话路传输函数的通用公式。

5、在各类比赛活动后,孩子们不仅能得到代表着鼓励的奖状,还能得到一些奖品。

6、采用类比和统计分析的方法,分析了信息理论应用在通信系统自然生命系统和人工生命系统中的相似和不同点。

7、平时各团组织分散开展各类培训和文体活动:如维科联合进出口公司团委配合工会开展了电脑英语口语培训;华美线业团委与宁大青年志愿者联合举办了“新时空培训班”;人丰家纺团委组织团员青年溪口游览五龙潭烧烤棋类比赛等活动,丰富团员青年的生活。

8、七十一尽管这些狒狒在类比推理上表现的完全不如人类那样好,但是这个发现改变了我们如何看待与这个世界上其他动物的关系的思考。

9、姑娘见他仍是胡乱类比,更是有气,又听他把自己比作仙子,这气又陡然消释,幽幽地道:喂,你叫什么,姓什么?我不能总是‘喂、喂’地跟你说话呀。

10、对光行差的最简单的解释是把光的传播同雨点的下落作类比

11、"举一反三"是一种运用类比推理的逻辑思维方法,用于启发式教学很有效。

12、借用物理学领域中有关材料的塑性和弹性的理论,用类比推理方法研究股票价格变化中体现的塑性和弹性。

13、豆类、绿叶类和茄果类蔬菜的农残检出率较高,瓜类、食用菌类比较让人放心。

14、据悉由于地质条件复杂矿产资源勘探结果具有极大不确定性通过类比方式推测储量的方式不太可取因为推测结果与最终勘探结果可能有非常大的误差。

15、这一类比在形容风险投资最初阶段最为合适。在投资早期,创业企业一无产品,二无收入,很难衡量其价值。

16、这里的人们喜欢海鲜和太阳浴,有热情的酿酒师,挑剔的主妇,球类比赛中名声不好的人。

17、金属毛刷类比粗糙的金属表面如毛刷拉过的铝和磨光的黄铜

18、将这类免疫系统同计算机数据库作类比并非恰如其分。

19、一百十八尽管这些狒狒在类比推理上表现得不如人类那么好,但是这个发现却改变了我们如何看待我们与这个世界上其它动物的关系的思考。

20、尽管如此,神经毒液毒杀人类比血毒液快得多。

21、本文将复频率谐振子量子化,然后利用类比的方法,实现了二阶电路的量子化。

22、国民党“文传会副主委”殷玮日说民进党把近日发生的“司法关说”事件类比成美国“水门案”刻意误导视听令人遗憾。

23、至于哪些句子实际上是由类比综合法而学会的,哪些句子是作为一个整体而直接学会的,这对每一个学习者来说都已经是遗忘了的历史了。

24、类比质心和引力作用中心,引入感应电荷中心和静电引力作用中心概念。

25、这就是送给老师最好的礼物!中班科学:大蒜哥哥葱弟弟和韭菜妹妹目标:.在捡菜的过程中进行分类比较了解韭菜.大蒜.葱的不同特征。

26、凡是经常看电视体育频道节目的观众,都会在大型国际球类比赛中看到“圆圈闪电”的徽记,那就是德国欧宝汽车的标识。

27、将串联结构的环型谐振滤波器类比为四端口网络,利用传输矩阵法推导出通路和下话路传输函数的通用公式。

28、整个类比数位转器透过0。米互补式金氧半的制程实现,可有效地应用在频宽为赫的数位音响系统中。

29、另外,本文为了更加形象地说明问题,又采用了类比的手法:将人生与树叶相比。

30、仿拟是仿照人们熟知的现成的语言材料,通过重复、类比、删减、添加等方式,借助具体的题旨情境以达到幽默俏皮、强化语势等效果的修辞格。

31、根据检测换能器的不同进行了分类比较,并分别阐述了各种电化学酶联免疫传感器的工作原理与特点。

32、五十八为了与量子纠缠类比,进一步研究了这种纠缠态对贝尔不等式的破坏以及波导群时延的相关性质。

33、项国家发明专利类比播种法瓜秧多元嫁接技术……在乌兰察布几乎所有的蔬菜创新科技都和关慧明联系在一起。

34、这一类比在形容风险投资最初阶段最为合适。在投资早期,创业企业一无产品,二无收入,很难衡量其价值。

35、分类数据绝不克不及施用曲线图。如果需要分类比力的竖向折线图,可以施用散点图。

36、可以用歌唱艺术作类比。

37、球类比赛会使你的锻炼有目标性。

38、为了弘扬正气,加大正面学生的榜样作用,利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试各类比赛成绩优异的学生进行公开的颁奖,学期结束时,评出学校“三好”学生,优秀学生干部,优秀团干,优秀团员等。

39、一百零三根据检测换能器的不同进行了分类比较,并分别阐述了各种电化学酶联免疫传感器的工作原理与特点。

40、第十五章整式在形式上力求突出:整式及整式运算产生的实际背景使学生经历实际问题“符号化”的过程,发展符号感;有关运算法则的探索过程为探索有关运算法则设置了归纳类比等活动;对算理的理解和基本运算技能的掌握设置恰当数量和难度的符号运算,同时要求学生说明运算的根据。

41、分类数据绝不克不及施用曲线图。如果需要分类比力的竖向折线图,可以施用散点图。

42、经与同一矿区内邻近生产矿井类比,评判结果是合理的。

43、类比推理可以采取同构造句法;d

44、在电路补偿方面,可以使用数位或类比的等化器。

45、这个渔场有着较为丰富的中上层鱼类,和头足类,中上层鱼类,比如像鲐鱼、马鲛鱼;头足类比如像乌贼,鱿鱼等资源。

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