1、一般说起唐明皇都和杨贵妃联系在一起，只知道他是个风流皇帝，很多人并不知道唐明皇还是个懂音律、有着极为灵敏听力的音乐家。
2、弘一法师绚烂之极，归于平静的生活之诗，将两种完全不同的音律集于一诗，奇崛拔俗，徒留赞叹。
3、其姿质丰艳，善歌舞，通音律，为唐代宫廷音乐家、舞蹈家，其音乐才华在历代后妃中鲜见，是中国古代四大美女之“羞花”。
4、唐明皇自己精通音律，且对评唱艺术非常重视，特设‘梨园’集中了当时的艺人研究提高评唱艺术。
5、唱诵类短诗在英诗中为数甚多，其节奏明快，意象突出，音律所占诗意比重高。
6、此人聪明绝顶，"学一事则精一事，善染翰，知音律，琴棋书画，无所不通"。
7、飞鸟弄蝶穿行其间，追逐打闹时发出的轻鸣又似精美妙极的音律。
8、戏剧艺术历史久，变化创新不断中。四大名旦功力具，唱腔韵味各不同。绸舞剑舞是新创，各种装饰新登场。曲调变化音律广，不同嗓音不同唱。世界戏剧日到了，多创新，寻发展，让中国戏。
9、柳氏还精通音律，长袖善舞，书画也负名气，她的画娴熟简约，清丽有致;书法深得后人赞赏，称其为“铁腕怀银钩，曾将妙踪收”。
10、由于歌的音律有特色，歌曲感人，老人是早上唱，晚上又唱，唱得凄凄切切，哀哀怨怨。
11、汉字工整方正、冥契道妙的长处，极富音律的韵味，叫人赏心悦目。
12、只要你体育课时往操场上一看，哈哈，我们班好多同学都在玩长绳呢！男生甩，女生跳，大家都乐呵呵的，随着绳子在地上敲出一阵阵有节奏的音律，大家的笑声也从操场上荡漾开了，荡到了树上，小鸟同我们一起欢笑；荡到了篮球场，运动员为我们加油鼓劲；荡到了办公室，老师们也出来和我们一起玩耍！快乐的童年，快乐的我们，多么令人向往！这就是我们这个一班！一个活泼向上的班！班级里的事情说都说不完，如果你还想在了解的话，就快来我们班，加入到我们班的快乐航班中吧！二三事作文字九童年就像一片辽阔的大海，而童年的生活就像一只只海里航行的小船。
13、少侠虽自言不通音律，却每每能够明白在下曲中深意，君子之交平淡如水，不尚虚华，得一听者如此，已算一世知音。欧阳少恭
14、声音虽然由于笛子的做工不好而有些暗哑，但是音律起承转合，衔接自然，丝毫不像是一个五岁的小家伙吹出来的。
15、有这样一个普通的故事，他根本不通音律，也从未受过有关音乐的训练。
16、相如天资过人好读楚辞喜击剑通音律。
17、从迦梨陀娑的戏剧作品看，他也是一个深通音律的人。
18、本文从意境美和音律美这两个方面入手，考察了七言绝句的艺术特征在唐代的发展、演变历程。
19、我家小姐色艺无双，若是手下人连基本的音律词谱都不懂，岂不笑煞旁人？因此这里所有的人，都要或多或少的了解一些音律知识。
20、他的性情，注定做不了一代贤君，只能做一个风流词客，于诗酒音律中，方可逍遥度岁，形骸无我。
21、它们像一曲曲无标题的音乐，以音律节奏使人陶醉，虽然不一定说出它是什么，而艺术韵味却是无穷的。
22、性英断多艺，尤知音律，善八分书。
23、他苦练音阶、指法、音律和节奏。
24、戏剧艺术历史久，变化创新不断中。四大名旦功力具，唱腔韵味各不同。绸舞剑舞是新创，各种装饰新登场。曲调变化音律广，不同嗓音不同唱。世界戏剧日到了，多创新，寻发展，让中国戏。
25、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
26、成功的时候喊“耶耶！”碰杯；失意的时候吼“GO！GO！”加油；开心的时候要“哈哈”开口笑；幸福的时候唱“喔喔”欢快歌！美好生活，音律传播。
27、唱诵类短诗在英诗中为数甚多，其节奏明快，意象突出，音律所占诗意比重高。
28、杨小姐一直在深闺不出，从未与外人接触，她代父出面来招待我们，又见哥哥我略懂音律，居然谬托知己。
29、唱诵类短诗在英诗中为数甚多，其节奏明快，意象突出，音律所占诗意比重高。
30、秋分到，让秋风为我带去最诚挚的问候，以秋雨为快乐的音符，谱成秋日最幸福的音律，为你送去秋日的丝丝惬意。祝你秋分天天好心情！
31、在中国河南舞阳贾湖村发现八千年前用鹤的骨骼制成的骨笛，音律准确。
32、其姿质丰艳善歌舞通音律为唐代宫廷音乐家舞蹈家其音乐才华在历代后妃中鲜见是中国古代四大美女之“羞花”。
33、花奴颇擅音律，叫他在旁司酒，强饮一杯，以慰久阔，勿阻妾之敬意。
34、弄玉那年，秦穆公欲为女儿召邻国王子为婿，可是弄玉却发誓说，非通晓音律者不嫁。
35、另一方面是指音律节拍所存在的客观规律，它是“自然之度数”，非人工所能改变。
36、严嵩精熟经史典章，谙习音律诗文，对永字八法。
37、赋有散文化的趋势，不讲骈偶、音律，句式参差，压韵也比较自由形成散文式的清新流畅的气势，叫做“文赋”。
38、要说这妇人，也确属可怜之人，本为书香人家，粗通文字音律，不要小看这个迥异的世界，女子不如男是不假，但是女子却能读文，当然也仅限于此。
39、欣赏课教学反思音乐，作为一种听觉的艺术，是通过人的听觉器官对音律节奏来感受于人们的心理，使人们在感知过程中得到美的享受和精神满足。
40、清风贯彻了我的衣袖，不觉有些阴寒，连裹紧了长袍，忽见水面有一些微荡，侧耳倾听，悦耳的萧声从远处飘荡而来，绵延的音律，外柔内刚的音韵，恰到好处的乐器，再配上这景，可谓是天作之合。
41、诗朗诵：光辉的里程a：生命如歌，音律回旋跌荡，高时激昂奋发，低时柔婉感人，催人泪下；b：生命如四季，有生机勃发的春天，热情迸发的夏天，硕果累累的秋天，也有冰冷萧条的冬天。
42、一般说起唐明皇都和杨贵妃联系在一起，只知道他是个风流皇帝，很多人并不知道唐明皇还是个懂音律、有着极为灵敏听力的音乐家。
43、这首歌音律谐美，唱歌的人演绎得也非常好。
44、因为你属龙，和奶奶是龙凤配;凤鸣九天象征音律，奶奶是唱歌的。
45、成功的时候喊“耶耶！”碰杯；失意的时候吼“GO！GO！”加油；开心的时候要“哈哈”开口笑；幸福的时候唱“喔喔”欢快歌！美好生活，音律传播。
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