1、对自己的最大鞭策，就是对自己的最大爱护。要做一个平常人，先得有一颗平常心。
2、当苏武知道张胜涉及谋反之事后态度是不愿屈节受辱，引刀自刺以求杀身成仁，面对卫律的审讯二次以死明志这是苏武两次主动将自己置于死亡的境地之中，体现的是面对死亡的一种无畏勇气；敌人软的没有得逞，便来硬的，张胜在敌人的刀剑下屈节投降反衬出苏武不为所动的高风亮节，敌人将其放逐在北海无人之处，断绝其饮食，苏武啮雪咽毡毛以求生，牧羊时刻手握节符，这可以说是面对死亡的另一种意志考验，对此刻的苏武来说死亡不是难事，难的是将自己的一种气节坚守到底，平常人会在这样的生存困境中败下阵来，或许会用死亡结束自己，但苏武选择不死正突显了他与众不同的意志与追求。
3、谁都有这样的体会，在考场上的时侯，个人的学习效率是往常的几倍；在运动会的赛场上，在热火朝天的工地上，人们的劳动量也是往常的几倍。如果总能保持这样一种学习工作锻炼乃至娱乐效率，那么谁都会做出双倍甚至几倍于平常人的贡献。
4、最近一直在看山下智久的日记，整一个日本国超红的大明星天天写的都是一些吃喝拉撒工作学习等之类平常人做的平常的小事。
5、平常人家的桂花都已开过纳溪上马镇一苗圃场的桂花树才缓缓开了花。
6、一个不碰他衣服就能把钱偷走一个脚能飞凳子都是高技能付轩不知道他们是不是武侠小说里的那些武功高手但这两手绝活平常人绝对做不到。
7、篇五：我的语文老师我的语文老师，她是一个严厉的老师，也是一个和蔼可亲的妈妈.她身材娇小，齐耳短发，清秀的脸上长着一双和平常人不一样的眼睛，她能看到每一个同学的小动作和心理活动.记得要老师刚教我们的时候，生性害羞我不太适应也不敢看老师，于是我每节课都在桌子下拿个小纸片玩.就这样，两天后的一节语文课上，我依旧在玩小纸片，过了一会儿，我觉得有点奇怪，周围的气氛异常安静，而且我还觉得有一双眼睛在注视着我，抬头一看，发现老师正盯着我，老师那具有杀伤力的眼神好像在对我说:&
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