1、而知识的有限，令我在工作遇到很多问题，事倍功半的情况也常常出现。
2、首先，看图纸总体阅览一下总说明及其有关于此套图纸的补充和联系单等，其实较完整的翻阅一下整套图纸是很重要的，这样心里会对它有个整体的了解，知道自己所算的是什么样的房子，万万不可拿到一份图纸没仔细看说明就开始埋头苦干，那样可能会造成事倍功半的效果。
3、磨刀不误砍柴工的道理他还是懂的，如果在疲惫状态下学习，只会是事倍功半，得不偿失。
4、灵气上的修炼受制于天赋有时即便再着急也是事倍功半而身体锻炼上则不然花一分努力便有一分收获。
5、一而再，再而三的原谅，形成习惯之后的批评教育就显得疲软无力，事倍功半，不利于我们的工作。
6、心得二：给自已在不同时期制定一个力所能极的目标每个人都要合理安排每一天的工作，都要有计划性目的性，为了避免一种盲目性的积极，也可以说是一种没有方向性，这种情况往往是事倍功半，得不偿失。
7、物得其反自然事倍功半灶膛狼烟熊熊而起半盏茶功夫把自己熏成了“黑无常”。
8、俗话说“心急吃不了热豆腐”，急急燥燥的做事很可能会忙里添乱，不仅不会事半功倍，反而会事倍功半。
9、XX年中仍然存在的不足：尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务，但必须看到工作存在的不足：只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。
10、这里没有你的事情，你先是赶往郓城县，还有尽可能熟悉一些基本织造，要是不然到时候你一定是事倍功半。
11、灵气上的修炼，受制于天赋，有时即便再着急，也是事倍功半，而身体锻炼上则不然，花一分努力，便有一分收获。
12、如果片面强调以学生为中心而忽视了教师作用的发挥，忽视了师生的互动，学生的学习将会成为没有目标的盲目探索，讨论交流将成为不着边际的漫谈，意义建构将会事倍功半。
13、做事的话不能无的放矢，也不能避重就轻，否则只能事倍功半甚至一事无成
14、想想自己移民美国人生地不熟的让周围的人产生好感不管生活还是经商都会事倍功半的。
15、如果在学习中不向其他人请教只靠自己摸索往往只能得到事倍功半的结果。
16、不要把情绪带入工作中，不然就会事倍功半，想一想，心情愉快则工作顺利，确实如此。
17、今年中仍然存在的不足：尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务，但必须看到工作存在的不足：只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。
18、懂你的人，会用你所需要的方式去爱你。不懂你的人，会用他所需要的方式去爱你。于是，懂你的人，常是事半功倍，他爱得自如，你受得幸福。不懂你的人，常是事倍功半，他爱得吃力，你受得辛苦。两个人的世界里，懂比爱，更难做到。
19、如果在学习中不向其他人请教只靠自己摸索往往只能得到事倍功半的结果。
20、但是灵性虽然重要，但是却非常难修，事倍功半，见效最慢，定力相对好修一些，苏夜决定先修定力入门。
21、如果片面强调以学生为中心而忽视了教师作用的发挥，忽视了师生的互动，学生的学习将会成为没有目标的盲目探索，讨论交流将成为不着边际的漫谈，意义建构将会事倍功半。
22、中国的OTA可以把他们的酒店技术发展得淋漓尽致，但是如果中国的酒店不进行自己的技术开发，同样是事倍功半。
23、XX月中仍然存在的不足：尽管我们*完成了今年的各项工作任务，但务必看到工作存在的不足：只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结勤思考，逐步到达事半功倍的的效果。
24、看来，以后应该在语文预习的时候多加指导，不然的话真是事倍功半了。
25、如果片面强调以学生为中心而忽视了教师作用的发挥，忽视了师生的互动，学生的学习将会成为没有目标的盲目探索，讨论交流将成为不着边际的漫谈，意义建构将会事倍功半。
26、邪烨感觉腹中饥饿，必须要填满肚子才行，要不然修炼只会事倍功半，没有体力修炼再多也是无用。
27、邪烨感觉腹中饥饿必须要填满肚子才行要不然修炼只会事倍功半没有体力修炼再多也是无用。
28、xx年中仍然存在的不足尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务，但必须看到工作存在的不足只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。
29、如果真是到了那个尾大不掉的时候再怎么解释恐怕都是事倍功半甚至要被迫披露出更多的信息来平复大家的疑问这完全就是一个恶性循环……
30、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。
31、光下死劲不会推广，只能是事倍功半。
32、通过清谈找能力比执行武将略强的历史武将去学习效果最好如果找能力过高的目标去清谈则会事倍功半。
33、但是灵性虽然重要但是却非常难修事倍功半见效最慢定力相对好修一些苏夜决定先修定力入门。
34、可是高投入未必有高回报，中学英语阅读教学的现状是事倍功半，效果差强人意。
35、上世纪末一位师范大学优秀毕业生带着满腔热忱进入社会希望有所作为然而性格直爽的他处处碰壁总有事倍功半的感觉。
36、忽必烈统一中国，建立元朝，远征日本，讨伐安南，蒙古旋风横扫亚洲，好大喜功，事倍功半。
37、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。
38、七十如果片面强调以学生为中心而忽视了教师作用的发挥，忽视了师生的互动，学生的学习将会成为没有目标的盲目探索，讨论交流将成为不着边际的漫谈，意义建构将会事倍功半。
39、缺乏计划性在工作过程中，特别是项目开发的施工阶段，由于缺乏计划性，工作目的不够明确，主次矛盾不清，常常达到事倍功半的效果，领导不满意不说，自己还一肚子委屈。
40、加上又得防着鬼子的飞机搬迁工作绝对是事倍功半。
41、合规律则事半功倍不合规律则事倍功半。
42、零干工作若没有计划，眉毛胡子一把抓，看起来十分辛苦忙碌，但结果必然是事倍功半。
43、在听课作文http://Www.zUoWEn.coM/之间，他们可以记忆更多的笔记，但是重要内容，需要记忆的地方，可以县简略的写下关键词，然后再下课再补齐笔记，这样事倍功半，是很好的。
44、加上又得防着鬼子的飞机搬迁工作绝对是事倍功半。
45、有些同学学语文“硬读课文”，学数学“硬记公式”，这种“死做”的结果只能是事倍功半，甚至劳而无功。
【事倍功半】相关文章：