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2、精诚感于灵物，信惠协于天人，用能威加四海，泽流宇内，溥天率土，无思不服。
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5、用能于期岁之间，靡然变天下之俗……先丞相林间非病故，柳太傅作文悼之。
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20、而当未来天文学家使用能够看得更远的大型望远镜时，会发生一件和现在天差地远的事：他们在我们的星系之外将看不到任何星系！
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31、如果我们能在环绕地球的轨道上安置巨大的太阳能电池板，将其中哪怕是一小部分的可用能源传回地球，它们可以向地球上的任何地方提供不间断的电力。
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38、这样的教学模式从根本上剥夺了学生在课堂上进行语言实践的权利和机会，妨碍了学生语言应用能力的形成和发展，严重地影响了学生学习英语的兴趣。
39、制定严格的节能降耗实施细则，诸如人走灯关水关空调关电脑关等这样的“一走四关”措施，对于能源设备使用进行能源设备所属区域部门管理的原则，即能耗设备在哪个区域放置就由这个区域的管理部门负责节能管理，使节能降耗工作责任到部门，同时要求各部门设立专职节能降耗管理员，责任到人，使酒店内的所有员工都行动起来，在全酒店建立起来全员节能意识；定期实施召开节能降耗例会制度，与酒店的经营成本分析结合起来，对酒店的每月能耗使用情况进行通报，由节能管理办公室对本月的实际能耗消耗量进行分析，同时由节能管理办公室每月对酒店内所有区域进行节能检查，并对节能降耗违规的检查情结果予以通报和处罚，严格约束员工在工作中使用能耗的行为。
40、培养学生的应用意识应用能力，应用知识解决生活中的实践问题，依然是本课的重要目标。
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43、文章根据高职高专人才培养目标需求和学生英语基础水平实际，论述了改进高职高专英语教学提高英语应用能力的具体策略。
44、用珍珠制成的乳剂涂抹皮肤，被吸收后可降低细胞内脂褐质的含量，长期使用能令黄褐斑及色素沉着大为减轻。
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