1、我们要有感恩的心,实现一个目标不能只靠自己,而是学会互相取长补短,互相帮助,感谢帮助过你的人,感谢你有能力去帮助别人。
2、中西医合作,彼此可以取长补短。
3、工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。
4、中西交流取长补短显妙手,新旧互学救死扶伤展医术。
5、年。而百年的斗争却说明了一个道理:取长补短方为各自发展的上策。
6、既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
7、杨不凡取长补短,虽是五级的一些装备,但仍然用来弥补自己身上装备不齐的残缺,这么一来,就算只加了少少十点攻击力,在战斗中也是至关重要的。com
8、为了使两位老师更快地成长,使我们共同进步,在平时我们密切配合,相互观摩,切磋教育教学的方法,取长补短,共同提高。
9、既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
10、.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
11、是啊人和神都有自己擅长和不擅长之处就慕珊看来能取长补短是很好但若实在为难扬长避短也是挺好的。
12、哪些症状表明你的身体已经缺营养了?近日,美国“绿色饮食网”总结出信号,提醒你营养摄取有失偏颇,需要“取长补短”。
13、在xx年这全新的一年里,我要努力改正过去一年里工作中的缺点,不断提升,加强以下几个方面的工作:加强学习物业管理的基本知识,提高客户服务技巧与心理,完善客服接待流程及礼仪;加强文案会务等制作能力;拓展各项工作技能,如学习photoshopcoreldraw软件的操作等;进一步改善自己的性格,提高对工作耐心度,更加注重细节,加强工作责任心和培养工作积极性;多与各位领导同事们沟通学习,取长补短,提升自己各方面能力,跟上公司前进的步伐。
14、就应该不断改进自身,取长补短,这才是对的。
15、针对实际情况,为提高教学业务水平,经常组织组内教师共同探讨,寻求好的教学方法,开展实践课活动等,取长补短,共同提高。
16、为了有效地把工作组织好各项目校相互学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动,取长补短,为教师的交流和沟通提供了平台。
17、人在职场,遇见争执,保留意见;与人沟通,意赅言简;适应环境,自我成长;决不自傲,收敛锋芒;取长补短,见贤思齐;决不抱怨,淡然处之;不要说谎,取信朋友;目光远大,胸有抱负。愿你身在职场,升职飞翔。
18、要找出自己的优势和特长,想想是否都得到充分地发挥了;找找别人的长处,以取长补短。
19、最主要的是要不断的提高导购的销售技巧,同事之间互教互学,取长补短。
20、五体初非并存,乃按一定规律取长补短,孳乳演化,其演变勾勒了中国书法的发展史。
21、.“他山之石,可以攻玉”,作为新教师,我觉得听课非常重要,有助于教师取长补短,听其他老师的课给了我受用不尽的知识和财富,其中感受最深的一点就是听课让我通过人事他人,审视自己,得到了改变和提高。
22、这样做给了学生一个充分展现自我的机会,更有助于学生间的相互取长补短,共同提高,共同进步。
23、在xx年这全新的一年里,我要努力改正过去一年里工作中的缺点,不断提升自己,着重加强以下几个方面的工作:自觉遵守公司的各项管理制度;努力学习物业管理知识,提高与客户交流的技巧,完善客服接待流程及礼仪;进一步改善自己的性格,提高对工作耐心度,更加注重细节,加强工作责任心和工作积极性;多与各位领导同事们沟通学习,取长补短,提升自己各方面能力,跟上公司前进的步伐。
24、到史家小学仅仅两年,我就已经有了许多的好了,我们一起玩耍,取长补短互相,非常!习作四:介绍自己的字作文大家好,我是一个活泼机灵的小女孩,很多人都叫我吴思宇。
25、应该加强不同文明之间的对话和交流在竞争比较中取长补短在求同存异*共同发展不能刻意排斥强求一律。
26、为了对三种方法取长补短,对流动资金占用量的最终取值为三种预测结果的平均值。
27、二百十五每个人都有自己的长处和短处,要学会取长补短扬长避短。
28、古有一句话:看人时反思自己。愈是看别人缺点的时候,愈应反思自己、看自己,以取长补短,使自己不犯与别人同样滑稽的错误。
29、爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。
30、该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
31、我们从小就提倡虚心求教,取长补短,但它之所以成为我们行为准则的原因却是我们对完美的追求。发扬长处,弥补短处,传承优秀的品质,发扬崇高的精神,致力于对人生完美的追求实是我们的理想。
32、中庸之道,在于取长补短,革故鼎新,用最好的方法,进而达到最理想的效果。
33、古有一句话:看人时反思自己。愈是看别人缺点的时候,愈应反思自己看自己,以取长补短,使自己不犯与别人同样滑稽的错误。
34、感悟微格训练,把握试讲机会一个月的培训,课程多时间紧,师培中心为了提升我们的教学能力,增加了研讨和交流的机会,专门安排了微格训练课程,这个课程安排得非常好,受到学员们的欢迎,从主动报名参加的人数上就能说明这个问题,学员们不愿意放弃这个难得的锻炼机会,因为它能让参加微格训练的学员在真正站上讲台之前就有机会通过视频的回放看到自己讲课的全过程,然后通过班导师和学员进行点评切磋,指出不足,取长补短,共同提高。
35、人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美。
36、六今后努力的方向今后在工作中还需多向领导同事虚心请教学习,要多与大家进行协调沟通,从大趋势大格局中去思考去谋划取长补短,提高自身的工作水平。
37、爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。
38、人在职场,遇见争执,保留意见;与人沟通,意赅言简;适应环境,自我成长;决不自傲,收敛锋芒;取长补短,见贤思齐;决不抱怨,淡然处之;不要说谎,取信朋友;目光远大,胸有抱负。愿你身在职场,升职飞翔。
39、三十一教育,不能取长补短,把孩子塑造成一个模样;教育,应该扬长避短,让每个孩子的优点发挥到极点。
40、一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争取做到最好。
41、皇上我说这些只是想表达一个意思世界之大无奇不有我们有我们的先进别人也有别人的先进取长补短才是正道闭关自守没有前途。
42、在相互交流与沟通的过程中,不仅建立起了深厚的友谊,更做到了相互取长补短,共同发展。
43、总之,一学期来,干了一些工作,也取得了一些成绩,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,取长补短,争取更大的成绩。
44、教师之间彼此尊重,互帮互助,相互理解,团结协作,虚心学习他人经验,取长补短,共同进步。
45、五体初非并存,乃按一定规律取长补短,孳乳演化,其演变勾勒了中国书法的发展史。
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